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miércoles, 29 de octubre de 2025

De la cartilla al cerebro lector: Fonemas, letras y su "combinabilidad y movilidad".

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Buenas tardes a todos y todas, Antes de nada, un recordatorio que a veces olvidamos: leer no es algo natural. Las personas no venimos “prepa...
domingo, 28 de septiembre de 2025

🌟 De las tareas aisladas… a las que de verdad transforman el aprendizaje 🌟

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 Buenas noches 🌙 El otro día, después de compartir un artículo de Julián Palazón, varias personas me escribisteis con preguntas, dudas y r...
martes, 23 de septiembre de 2025

MATERIAL EN EUSKERA: ORDENA LOS FONEMAS IMPRESO

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Hola buenos días a todos/as Como podréis ir comprobando poco a poco desde el equipo  COMUNICARNOS , continuamos con la elaboración de materi...
domingo, 21 de septiembre de 2025

PRIMEROS PASOS CON IDOCEO: 3 EVALUACIÓN INICIAL (recogiendo información de los alumnos/as)

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¡Hola, muy buenas noches  a todos/as! 😍💟 Bueno, poco a poco vamos avanzando en la “estructura” con la gestión de IDoceo y en la recogida d...
domingo, 14 de septiembre de 2025

PRIMEROS PASOS CON iDOCEO: EPISODIO 2

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  🌞 ¡Feliz domingo, a todas/os! Seguimos justo donde lo dejamos 😉. Como os conté, en mi forma de organizarme en iDoceo, tengo creado un g...
miércoles, 10 de septiembre de 2025

PRIMEROS PASOS CON IDOCEO: EPISODIO 1

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👋 ¡Hola, muy buenas a todos/as! Como sabéis, desde el curso 2016 he estado usando una herramienta llamada Additio para organizar...
miércoles, 3 de septiembre de 2025

CALENDARIO CURSO 2025-2026

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En estos días me escribe la mamá de uno/a de mis alumn@s de mi cole anterior para recordarme este calendario que llevo realizando desde que ...
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viernes, 4 de abril de 2025

ENSEÑANZA EXPLICITA Y DIRECTA.

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 Buenas tardes de viernes a todos/as Esta tarde os vengo a traer una recopilación de artículos sobre la enseñanza y la instrucción directa p...
lunes, 27 de enero de 2025

MATERIAL INTERACTIVO EUSKERA: DISCRIMINA SÍLABAS

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  Hola muy buenos días a todos/as Como siempre antes de comenzar queremos dejar claras las  condiciones de uso de nuestros materiales (pulsa...
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