miércoles, 30 de mayo de 2018

MATERIAL INTERACTIVO: PALABRAS ENCADENADAS

Hola a todos/as ¿qué tal lleváis este inicio de semana?,

pues bien desde  el grupo Comunicar-Nos os traemos un material para trabajar conciencia silábica. Nos vamos a centrar tanto en la identificación de sílaba inicial como final, y para ello lo hacemos con un juego conocido por tod@s, palabras encadenadas, al que nosotr@s hoy le damos el formato interactivo y en unos días publicaremos el formato en manipulativo también.
Palabras encadenadas consiste en buscar la sílaba final con la que termina una palabra o imagen y buscar otra palabra que comience con esta sílaba para así poco a poco ir formando una cadena.
Os dejamos 20 series de palabras encadenadas para jugar con los niños en cualquier dispositivo que tenga power point de Microsoft Officce, ya sea móvil, Tablet, ordenador …..
Para descargar como siempre os dejamos 3 formatos de descarga para que elijáis el que más se adecúe a vuestras necesidades:
  1. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX  serie 1
  2. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 2
  3. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 3
  4. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 4
  5. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 5
  6. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 6
  7. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 7
  8. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 8
  9. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 9
  10. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 10
  11. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 11
  12. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 12
  13. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 13
  14. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 14
  15. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 15
  16. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 16
  17. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 17
  18. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 18
  19. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 19
  20. PALABRAS ENCADENADAS  EN PPT, EN PPS, EN PPSX serie 20
Recordad que para descargarlo, AUNQUE APAREZCA CONTRASEÑA SE PUEDE DESCARGAR, para hacerlo tan solo tienes que pulsar la flecha  y se descargará . Si al abrirlo os salta la contraseña tan solo tenéis que darle a SOLO LECTURA.

Sin más un abrazo a todos/as y recuerda si te sirvió…. no te lo quedes solo para ti.... COMPÁRTELO!!!

viernes, 25 de mayo de 2018

MATERIAL MANIPULATIVO: CONCIENCIA FONÉMICA "TERMINA EN..."

Hola un saludo a tod@s, para terminar esta semana desde Comunicar-Nos os traemos una actividad complementaria a la que ya publicamos en su día ( VER AQUÍ). En este caso, buscamos palabras que terminen con un fonema determinado.

El documento contiene distintas plantillas o bases sobre las que colocar las boquitas, estas "bases" están asociadas a un color, para facilitar así la actividad, así como las tarjetas.
Y al final aparece el solucionario con las distintas palabras.


Como siempre, si te sirvió compartelo. Feliz Fin de Semana a todos/as

lunes, 21 de mayo de 2018

MATERIAL INTERACTIVO: SINFONES EN CUALQUIER POSICIÓN

Buenas noches a todos/as, para comenzar esta semana nos proponemos  ir completando materiales anteriores complicamos un poquito más la tarea, vamos a trabajar los sinfones.





 Y como siempre todo irá acompañado de esas pequeñas recompensas que tanto les gustan a nuestros peques:


 Y bueno especialmente en esta ocasión quiero agradecer el trabajo del sector de Comunicar-nos que se dedica a hacer esto a lo que nosotr@s cariñosamente llamamos "magia" mil millones de gracias por vuestro trabajo y por vuestra creatividad Leticia, Rafa, Laura y Shaila.


EN FORMATO PPT

- Palabras con TR
- Palabras con PR
- Palabras con PL
- Palabras con GR
- Palabras con GL
- Palabras con FR
- Palabras con FL
- Palabras con DR
- Palabras con CR
- Palabras con CL
- Palabras con BR
- Palabras con BL

 EN FORMATO PPS

- Palabras con TR
- Palabras con PR
- Palabras con PL
- Palabras con GR
- Palabras con GL
- Palabras con FR
- Palabras con FL
- Palabras con DR
- Palabras con CR
- Palabras con CL
- Palabras con BR
- Palabras con BL

EN FORMATO PPXS

- Palabras con TR
- Palabras con PR
- Palabras con PL
- Palabras con GR
- Palabras con GL
- Palabras con FR
- Palabras con FL
- Palabras con DR
- Palabras con CR
- Palabras con CL
- Palabras con BR
- Palabras con BL

Os recordamos que este material se descarga pulsando la flechita de la esquina superior derecha, aunque aparezca contraseña ésta es solo para editar el documento, no para visualizarlo, si os salta la contraseña dadle a solo lectura.


Como siempre, os invitamos a compartir el material.

Un abrazo a todos/as y recordad "COMPARTIR ES VIVIR"

jueves, 17 de mayo de 2018

MATERIAL INTERACTIVO: RECOPILATORIO SÍLABAS FINALES

Hola buenos días a todos/as para terminar la semana desde el equipo Comunicar-nos queremos dejaros un material que es recopilatorio del que ya publicamos en su día (puedes verlo aquí).

Aquí mezclamos todos los fonemas, para que sirva de repaso, o para aquellas personas que no necesitan trabajar los fonemas uno a uno.

El material consta de 3 archivos donde se repasan los distintos fonemas:





No olvidéis para descargar AUNQUE SALGA CONTRASEÑA le dáis en la esquina superior derecha y se descarga.

La contraseña es solo para editar el documento. Si os salta al abrir el power point con darle a solo lectura os funcionará perfectamente.  Para que funcione bien hay que usarlo con Power Point de Microsoft Office, con otro tipo de programas suele dar fallos o no funciona. Podeís descargar visores gratuitos de power point  que podéis encontrar en internet y/o descargar la aplicación gratuita para tablets o ipads.





Y como siempre os los ofrecemos en 3 formatos para que podáis trabajarlos en distintos dispositivos:

FORMATO EN PPTX

- archivo 1
- archivo 2
- archivo 3

FORMATO EN PPT

- archivo 1
- archivo 2
- archivo 3

FORMATO EN PPS

- archivo 1
- archivo 2
- archivo 3

Y como siempre … si tienes posibilidad comparte aquello que te sirvió, te ayudó o te gustó. Un abrazo : Belinda.

martes, 15 de mayo de 2018

CONCIENCIA FONÉMICA MATERIAL IMPRESO: "EMPIEZA POR... " (consonantes)

Hola buenos días a todos/as , desde Comunicar-nos esta semana venimos a completar un material que ya iniciamos la semana pasada en versión impresa (lo podéis ver aquí) y en versión material manipulativo hace algún tiempo más (lo podéis ver aquí).

Con este material, como ya señalábamos en la entrada anterior,  vamos a trabajar la conciencia fonémica que es la que busca jugar con las unidades más pequeñas de las palabras, para adquirir habilidades que nos permitan segmentar y mezclar los fonemas para formar sílabas y palabras. En este caso lo hacemos con las consonantes.
 
 

Como venimos haciendo vamos a usar este material usando los gestos de Monfort y del dactilológico.
 
 
VERSIÓN DACTILOLÓGICO:
 
 
VERSIÓN MONFORT:
 
 
 
Recuerda si te servió o te gustó, no te lo quedes. Compártelo.


jueves, 10 de mayo de 2018

MATERIAL MANIPULATIVO: SUMA DE PALABRAS (palabras compuestas)

Hola a todos/as para cerrar esta semana desde el equipo de Comunicar-nos os traemos un material para trabajar de forma manipulativa.



 En este caso, el objetivo principal de este material es trabajar la conciencia léxica,  para hacer comprender al alumn@ que de la suma de dos palabras diferentes, con significados diferentes, se genera una nueva palabra con un significado nuevo. De aquí sacaremos dos objetivos más concretos:

- componer una palabra compuesta a partir de distintas palabras eligiendo la que la representa

- descomponer una palabra compuesta en las palabras que la forman a partir de la selección entre distintas imágenes



Para que podáis entenderlo mejor hemos hecho este pequeño vídeo:



Podéis descargarlas aquí:  palabras compuestas

Sin más que paséis buen fin de semana, y recuerda.... compartir es vivir. Un abrazo.

martes, 8 de mayo de 2018

MATERIAL IMPRESO: CONCIENCIA FONÉMICA.. EMPIEZA POR....

Hola  buenas tardes a tod@s, bueno avanzamos en los niveles para poder ofrecer material a aquellas personas que estén trabajando a nivel de fonema.

Con este material dentro de las habilidades metalingüísticas, vamos a trabajar la conciencia fonémica que es la que busca jugar con las unidades más pequeñas de las palabras, para adquirir habilidades que nos permitan segmentar y mezclar los fonemas para formar sílabas y palabras.

 
 Esta tanda de publicaciones de material impreso la vamos a comenzar con las vocales, y el objetivo específico será buscar palabras que comiencen por un determinado fonema.

 
 
Como en el resto de materiales nos apoyamos en el uso de gestos, que os ofrecemos en dos versiones para descargar.
 
Empieza por .... versión Monfort
 
 
Empieza por .... versión Datilológico
 
 
Como siempre, desde Comunicar-nos agradecer todas vuestras de cariño y recordad, compartir es vivir... si te sirvió, te gustó o sabes de alguien a quien podría valer ... no te lo quedes para ti , compártelo!!!



jueves, 3 de mayo de 2018

MATERIAL IMPRESO: RECOPILATORIO SÍLABA FINAL

Hola a tod@s para terminar este semana desde el grupo Comunicar-nos os traemos este material recopilatorio cuyo objetivo es identificar palabras que terminan con una determinada sílaba.

Como en todos los recopilatorios que venimos publicando en los últimos meses, lo que hacemos en este material es mezclar distintas sílabas, de forma que sirva de repaso, o para aquellos maestros/as que no necesitáis trabajar cada uno de los fonemas de forma tan concreta como en otros materiales publicados, en los que vamos presentado sílabas con cada fonema de forma mucho más concreta.

 


miércoles, 2 de mayo de 2018

DAR Y SEGUIR INSTRUCCIONES: LOS LOBOS EN LOS CUENTOS. LOS 7 CABRITILLOS

Hola buenos días a todos/as espero que hayáis descansado después del puente.

Siguiendo la línea de entradas anteriores , (podéis verlas aquí entrada 1, entrada 2, entrada 3, entrada 4....)  mis compañeras de infantil siguen trabajando con "los lobos en los cuentos" y hoy os traemos dos:

En este caso y como están trabajando las descripciones hemos introducido elementos para que los niños tengan que usar la descripción como son los 7 cabritillos, que hemos hecho muy parecidos entre sí y que solo se distinguen por prendas de la ropa
Por ejemplo si quieres mencionar a unos de los cabritillos has de dar sus características, "el que tiene la camiseta roja", pero claro hay dos que tienen la camiseta roja.... "el que tiene la camiseta roja con un corazón amarillo", también podría decir "el cabritillo que tiene la camiseta con una estrella verde" pero claro... hay dos.... entonces obligamos a dar más detalles... por ejemplo. Entre los muebles y objetos que vamos a usar para los distintos escenarios también hay elementos que van a obligar a describir, hay una mesa redonda, una mesa cuadrada, un sillón azul , un sillón rosa..... Para poder colocar exactamente los elementos tal y como queremos necesitamos que se den más detalles, con lo que conseguimos que los niños describan.

Por un lado los 7 cabritillos en el bosque, donde se podrán reproducir distintas escenas relacionadas con el cuento y que aquí os dejo:



Y por otro lado las escenas de los 7 cabritillos pero ya dentro de la casa


Que tengáis un buen día, y se os haga corta lo que queda de semana. Un abrazo a todos/as