lunes, 8 de abril de 2019

MATERIAL INTERACTIVO: ORDENAR SÍLABAS

Hola muy buenos días a todos/as deseamos que tengáis buen inicio de semana.

Para este última semana del trimestre, desde el equipo de Comunicar_nos os traemos un material interactivo, donde ya hemos aumentado el nivel de complejidad del trabajo con las sílabas, puesto que ahora ya no basta con conocerlas, identificarlas, clasificarlas, añadir y/o omitir sino que ahora además hemos de ordenarlas para formar  formar palabras.

Volvemos a recordar varias cosas, que ya hemos puesto en muchos post... pero la gente sigue preguntando.

1. El material lo puedes descargar aunque ponga que tiene contraseña. Solo has de darle a la fecha que aparece en la parte superior derecha, como en la foto


2. Si al intentar abrirlo en alguno de los formatos os salta la contraseña, igualmente podéis utilizarlo, os recordamos que la contraseña es sólo para editar no para trabajar con el archivo



Este material lo hemos realizado con dos niveles de complejidad.

En un primer nivel





Donde aparecen tres sílabas (o más) desordenadas y debajo tres imágenes donde una de ellas se va corresponder con esas tres sílabas al ordenarlas.


Elegida la imagen correcta que es representada por esas tres sílabas, ahora el niño/a deberá ordenar las sílabas para formar la palabra:

DESCARGA DESDE AQUÍ:

- Ordena sílabas Nivel 1.1 en ppt, en pps, en ppsx.

- Ordena sílabas Nivel 1.2 en ppt, en pps, en ppsx.

- Ordena sílabas Nivel 1.3 en ppt, en pps, en ppsx.


En un segundo nivel, en el que ya no presentamos el apoyo visual de las imágenes o pictogramas que pueden dar lugar a la palabra final (lo que a los niños realmente les sirve como pista) sino que son directamente las sílabas representadas por el silabario de articulemas lo primero que aparece:



El primer paso será ordenar las sílabas




Una vez ordenadas éstas aparecerá la imagen o pictograma que representa la palabras con la que estábamos trabajando.



ESCARGA DESDE AQUÍ:

- Ordena sílabas Nivel 2.1 en ppt, en pps, en ppsx.

- Ordena sílabas Nivel 2.2 en ppt, en pps, en ppsx.

- Ordena sílabas Nivel 2.3 en ppt, en pps, en ppsx.



Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.



puedes seguirnos en FACEBOOK



jueves, 4 de abril de 2019

MATERIAL MANIPULATIVO: AÑADIR Y OMITIR SÍLABAS

Hola muy buenos días a todos/as, llegamos al final de la semana y deseamos que hayáis tenido una semana fantástica.

Para finalizar la entrega de "Añadir y omitir" sílabas desde el equipo COMUNICAR_NOS os traemos la tercera de las versiones, en manipulativo. Personalmente una de mis preferidas.

En primer lugar os traemos una plantilla en la que poder trabajar más libremente usando los SILABARIOS DE ARTICULEMAS ( podéis descargar desde aquí ) y con los distintos lotos de fonemas que hemos ido publicando a lo largo de este curso ( podéis verlos y descargar desde aquí). Con esta plantilla podréis hacer tantas combinaciones como os apetezcan o se os ocurran.



Y por otro lado os traemos dos versiones ya preparadas una de añadir sílabas y la otra de omitir sílabas.


AÑADIR SÍLABAS:





OMITIR SÍLABAS





Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.
puedes seguirnos en FACEBOOK




lunes, 1 de abril de 2019

MATERIAL IMPRESO: AÑADIR Y OMITIR SÍLABAS

Hola buenos días y feliz Martes a todos/as ¿qué tal ha ido el fin de semana?

Esperamos que hayáis descansado, en anteriores publicaciones desde el equipo COMUNICAR_NOS os presentamos un material para AÑADIR SÍLABAS en distintas posiciones (inicial, media y final) que podéis descargar DESDE AQUÍ

Esta semana traemos prácticamente el mismo material pero en versión impresa, que nosotros solemos utilizar metiéndolos en fundas multitaladro de plástico como estas


Y escribimos con un rotulador de pizarra blanca de los que se pueden borrar. De esta forma una misma ficha la usamos miles y miles de veces. En los casos que es para trabajo de un niño personal para llevar , a casa o en otras circunstancias lo usamos de forma individual para cada niño.

El material va a estar dividido en 4 Archivos.

1.AÑADIR SÍLABAS: en esta primera actividad, el niño tendrá que elegir qué sonido hay que añadir a una palabra, en distintas posiciones (inicial, media y final) para que se forme una palabra nueva, representamos los sonidos a través del silabario de articulemas y el niño debe seleccionar rodeando la sílaba necesaria para formar esa palabra.


2. AÑADIR SÍLABAS 2:  esta caso aparecerá una sílaba que sumada a una palabra dará lugar a una palabra nueva,(la sílaba sumada al igual que en el ejercicio anterior se sumará en distintas posiciones, inicial, media y final)
 el niño deberá rodear entre cuatro opciones la imagen que representa la nueva palabra formada.
3. OMITIR SÍLABAS 1: en esta actividad aparece una palabra y una sílaba que hemos de quitarle representada mediante el silabario de articulemas, el niño deberá seleccionar la palabra resultante entre las imágenes
4. OMITIR SÍLABAS 2 : en esta actividad se le propone una palabra representada a través de una imagen, y una sílaba que hay que quitarle, se dan tres opciones de sílabas para elegir cuál quitamos , y el resultado de una palabra final. El niño ha de elegir la sílaba que hay que quitarle a esa palabra

Si te sirvió, te gustó o te ayudó... no te lo quedes... COMPÁRTELO!!!!!

image.png

jueves, 28 de marzo de 2019

MATERIAL IMPRESO: UNE PALABRAS QUE COMIENZAN IGUAL

Buenos días y feliz viernes a todos/as

En COMUNICAR_NOS llevamos varias publicaciones de interactivos, vamos ahora con una de material impreso, "modo ficha", por aquello de que el niño trabaje en los distintos formatos. Este material es tan sencillo que casi no requiere de explicación, pero sí de una lectura del vocabulario o palabras usadas. la actividad consiste en unir aquellas palabras que comienzan por la misma sílaba.


Podéis descargarlo desde aquí:


















Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

puedes seguirnos en FACEBOOK
INSTAGRAM

lunes, 25 de marzo de 2019

MATERIAL INTERACTIVO: CLASIFICAR SEGÚN SU SÍLABA INICIAL

Hola muy buenos días a todos/as, para esta semana el equipo COMUNICAR_NOS os traemos un material interactivo que consiste en clasificar distintas palabras en función de la sílaba con la que comiencen, esta actividad se puede hacer también de forma manipulativa, usando el silabario (que podéis descargar desde este LINK )





y usando los lotos fonéticos  (que podéis revisar desde este LINK).


Recordad que para que las actividades interactivas tengan realmente aprendizaje para  el niño el niño ha de pronunciar, decir las palabras que aparecen, pensar y reproducir o articular las sílabas que le vamos presentando, el niño/a ha de participar lo máximo posible para que se produzca un aprendizaje. Ayudadles dándoles los modelos auditivos correctos y visuales de las palabras y las sílabas que vayan apareciendo en caso de que tengan dificultades, para que fijen los modelos correctos.





1. CLASIFICAMOS EMPIEZA CON  SÍLABAS CON P L S EN PPT, PPS, Y EN PPSX

2. CLASIFICAMOS EMPIEZA CON  SÍLABAS CON M CH LL EN PPT, PPS, Y EN PPSX

3. CLASIFICAMOS EMPIEZA CON  SÍLABAS CON N B Z EN PPT, PPS, Y EN PPSX

4. CLASIFICAMOS EMPIEZA CON  SÍLABAS CON D G T EN PPT, PPS, Y EN PPSX

5. CLASIFICAMOS EMPIEZA CON  SÍLABAS CON F J L EN PPT, PPS, Y EN PPSX

6. CLASIFICAMOS EMPIEZA CON  SÍLABAS CON RR K Z EN PPT, PPS, Y EN PPSX


Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

puedes seguirnos en FACEBOOK
INSTAGRAM


jueves, 21 de marzo de 2019

CONCIENCIA SILÁBICA INTERACTIVO: AÑADIR SILABAS INICIALES, MEDIAS Y FINALES

Hola buenos días a todas/os!!!

Preparados para el fin de semana??? Esperad un poquito antes de iros y descargad este material, ¿creíais que habíamos terminado con la conciencia silábica? pues no, aún no, aún os quedan algunas tareillas para nuestros niños/as que son un poco más complicadas.

Desde el equipo COMUNICAR_NOS esta semana os traemos más material para manipular las sílabas y formar sílabas nuevas, en esta caso añadiendo a una palabra dada en distintas posiciones: en sílaba inicial, en sílaba media y en sílaba final.

Comencemos primero por las SÍLABAS INICIALES.


Como siempre lo ofrecemos en los 3, formatos en ppt, pps y ppsx 

Añadir sílabas iniciales 1 en ppt, en pps y en ppsx
Añadir sílabas iniciales 2 en ppt, en pps y en ppsx


Lo siguiente debería ser SÍLABAS FINALES.

Añadir sílabas finales 1 en ppt, en pps y en ppsx

Añadir sílabas finales 2 en ppt, en pps y en ppsx 


Y por último haríamos lo más complejo SÍLABAS MEDIAS


Añadir sílabas medias 1 en ppt, en pps y en ppsx

Añadir sílabas medias 2 en ppt, en pps y en ppsx


Si te sirvió, te gustó o te ayudó... no te lo quedes... COMPÁRTELO!!!!!

image.png






martes, 19 de marzo de 2019

CONCIENCIA FONÉMICA INTERACTIVO: EMPIEZA POR... VOCALES Y CONSONANTES

Hola muy buenos días a todas y todos, para esta semana el equipo COMUNICAR_NOS continuamos con material para el trabajo en conciencia fonémica de la que ya hablábamos la semana pasada (VER AQUÍ) y de la que publicamos la semana pasada la primera parte de este material (VER AQUÍ)

Esta semana vamos a trabajar con material interactivo. En primer lugar, os presentamos un material nuevo que se llama “Termina en...” donde trabajaremos los sonidos vocálicos y consonánticos mezclados en posición final.

 Como sabéis, os lo presentamos en los tres formatos, y no olvidéis que aunque salga contraseña se puede descargar dándole a la flecha



Y si al abrir el archivo os salta contraseña, esta es solo para editar, por tanto dadle a "solo lectura" y podréis usarlo perfectamente. Y sin más dilación allá vamos:


DESCARGAR DESDE AQUÍ


1. TERMINA EN ...(SONIDOS VOCÁLICOS y CONSONÁNTICOS) 1 EN PPT, EN PPS, EN PPSX


2. TERMINA EN ….(SONIDOS VOCÁLICOS y CONSONÁNTICOS) 2 EN PPT, EN PPS, EN PPSX


3. TERMINA EN ….(SONIDOS VOCÁLICOS y CONSONÁNTICOS) 3 EN PPT, EN PPS, EN PPSX



Si te sirvió, te gustó o te ayudó... no te lo quedes... COMPÁRTELO!!!!!

lunes, 18 de marzo de 2019

CUENTO ENCADENADO: El pollito Dito o Pollito Pito

Buenos días !!!!! Y feliz Lunes a todas/os, espero que hayáis descansado.

Como sabéis, mis compañeras de intantil, no paran de inventar, cosa que a mi me encanta. Por un lado, por la variedad de actividades que generan para los niños/as, por otro lado por ver un equipo tan implicado. Pues bien mis compis de infantil ahora empiezan con el proyecto "Los animales y la granja" y bueno.... que toca ahoraaaa???? Pues animales!!!! y me propusieron ayudarles y entre otras cosillas hemos versionado/adaptado este cuento que esperamos que os guste.

Aprovecho para dar las gracias a la voz del cuento, mi compañera Isabel García Castellano que se encarga de darle ese toque que yo.... (ya sabéis los que me conocéis) que no sé darle.



PODÉIS DESCARGAR EL CUENTO


Y TAMBIÉN PODÉIS DESCARGAR EL VIDEO DESDE AQUÍ
DESCARGAR EL VIDEO DESDE AQUÍ


Y hemos realizado la segunda versión del cuento CON EL POLLITO PITO porque algunos lo conocen así como Pollito Pito. 

- Podéis descargar el cuento desde aquí

- Podéis descargar el vídeo desde aquí



Sin más, que tengáis un Lunes fantástico. Un abrazo

viernes, 15 de marzo de 2019

Material con gestos y plantilla para trabajar fonemas

Hola muy buenos días desde el equipo COMUNICAR_NOS vamos a terminar la semana con unos materiales muy sencillos , pero que puede tener múltiples aplicaciones, usando nuestros articulemas (puedes descargarlos desde aquí) y los lotos de los fonemas (puedes descargarlos desde aquí).

Por un lado traemos material de apoyo a la articulación de los distintos fonemas con gestos. Y lo hemos hecho en 3 versiones 

1. Gestos version Monfort 



Los podéis encontrar en 2 archivos:

- gestos más articulemas descarga desde aquí 

- sólo gestos descarga desde aquí

Una parada técnica para agradecer a nuestra compañera Irene Ocaña, la realización de estos preciosos dibujos de los gestos. Gracias Irene por todo lo que sumas a este equipo. 

2. Gestos version Guberia

Lo podéis descargar en dos archivos:

1.gestos más articulemas descargar desde aquí 

2. Sólo gestos descargar desde aquí 

3. Gestos versión dactilológico




1. Los gestos más los articulemas descarga desde aqui

2.solo gestos descarga desde aquí 

Por otro lado se trata de una plantilla para clasificar lotos en función de los fonemas que queráis trabajar. Podeís hacerlo de muchas formas, en función del fonema por el que empiecen, por el que terminen o que contengan ese fonema… la elección ya es vuestra.

image.png


image.png


image.png



Un saludo desde Comunicar-nos Maestr@sAyL