viernes, 21 de febrero de 2020

MATERIAL INTERACTIVO: ASOCIAR SÍLABAS A SU GRAFÍA.

Hola muy buenos días  a todos/as,


Desde el equipo COMUNICARNOS, hoy vamos a comenzar nuestra entrada citando a uno de nuestros autores favoritos:


“La conciencia fonológica permite superar con mayor facilidad tanto las dificultades articulatorias como las derivadas de la dislexia ya que permite analizar los bloques silábicos o sonidos (según estemos trabajando) de lo articulado”.

                                                                                   Santos Borregón Sanz


    Santos Borregón Sanz
    Enseñanza de la lectoescritura por método fonético. Prevención y Tratamiento de la dislexia. CEPE.(2008) Madrid.
En este caso, vamos a realizar un material donde asociaremos las sílabas (muy trabajadas en etapas anteriores) con su grafía.
Estos materiales consta de dos actividades, una primera donde se realiza una asociación simple, del sonido de a la grafía, y una segunda actividad  que consiste en completar palabras con la grafía que falta.

Y con este propósito realizamos todos lo materiales que estáis viendo a lo largo de estos cursos escolares, la idea es dar una forma diferente para trabajar los procesos que intervienen en la adquisición de la lectoescritura, sin olvidar que no de los principales, en las fases iniciales, es la adecuada asociación fonema- grafema. Pero , esa asociación fonema- grafema ha de realizarse por un lado trabajando los aspectos visuales, que esto se tiene muy claro en todos los colegios, pero se nos olvida los aspectos relacionados con la vertiente sonora de la lectoescritura. Y aquí me gustaría dejaros una cita que para mi también es muy representativa:



Ya en 1987, entre otros autores, éstos hacían una crítica al déficit en el entrenamiento en la vertiente sonora, han pasado más de 30 años, y todavía en la escuela imperan ejercicios basados casi exclusivamente en el entrenamiento visoespacial. Cuando las investigaciones recientes no señalan, que no es esta la vía que provoca más dificultades, sino la fonológica, y al no estar bien establecida la representación auditiva de cada uno de los fonemas, al asociarlos a una grafía, (sin tenerlos claros) comienzan a aparecer los problemas que vemos en nuestras aulas.


Podéis descargar los archivos desde aquí:

 
- Asociar sílabas a grafía con P en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con L en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con N en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con S en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con M en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con T en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con D en pps, en ppt y en ppsx.

 - Asociar sílabas a grafía con Ñ en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con F en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con B en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con G en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con Z-C en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con R (suave) en pps, en ppt, en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con J en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con C/QU en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con V en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con CH en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con LL en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con K en pps, en ppt y en ppsx.

- Asociar sílabas a grafía con RR en pps, en ppt y en ppsx.
 
- Asociar sílabas a grafía con Y en pps, en ppt y en ppsx.
 
- Asociar sílabas a grafía con X en pps, en ppt y en ppsx.

___________________________________________________________________________
Para descargar los archivos interactivos no olvides los siguientes pasos: ___________________________________________________________________________

 0. ANTES DE DESCARGAR selecciona el tipo de archivo que necesitas dependiendo del dispositivo que vayas a usar:



 Tablets Android y ordenadores con Microsoft oficce más actualizados debéis descargar los archivos en PPTX
Tablets Apple  y ordenadores con versiones de Microsoft Oficce más antiguos debéis descargar los archivos en PPT
Para la gran mayoría de PCs suelen valer los archivos PPS.


1. EN PRIMER LUGAR hay que DESCARGAR EL ARCHIVO con el que se vaya a trabajar, para descargarlo has de darle a la flecha que aparece en la esquina superior derecha.




 2. EN SEGUNDO LUGAR al abrir los archivos os puede saltar la contraseña recordad que debéis darle a "SOLO LECTURA"


3. EN TERCER LUGAR, los archivos solo funcionan bien con MICROSOFT POWER POINT, no funcionan con otros lectores de archivos libre office. Para tablets de Android y de Apple, puedes descargar la app gratuita. Para la app puedes descargar un visor de power point gratuito desde Google o desde AQUÍ.


4. SI EN TU ORDENADOR NO PUEDES PONER POWER POINT puedes trabajar on line con ONE DRIVE, os dejamos más información en esta otra entrada, PINCHA AQUÍ
 ______________________________________________________________________________

Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

puedes seguirnos en FACEBOOK INSTAGRAM


jueves, 20 de febrero de 2020

MATERIAL INTERACTIVO: ORDENAR SÍLABAS (PRINCIPIO ALFABÉTICO)


Hola muy buenos días a todos/as,

¿Qué tal compañeros/as? Esta semana la traemos cargadita desde COMUNICARNOS, la hemos llamado la semana de las publicaciones jajajaja

¿Cómo va ese principio alfabético? Sabemos que tenéis muy presente, que antes de llegar al punto de trabajar con letras, hay que empezar la casa por el principio, por los cimientos, por el lenguaje oral, y en cuanto a conocimiento fonológico se refiere

 - conciencia léxica (sin letras)
-  conciencia silábica (sin letras)
-  conciencia fonémica (sin letras)

Ahora que ya sabemos que habéis trabajado todo lo que hay que trabajar vamos a comenzar con lo que es el principio alfabético, asociación fonema-grafema. En este caso os traemos dos tandas de material con niveles distintos:

 - Nivel 1: material con apoyo de articulemas y letras

 - Nivel 2: material que únicamente usa letras

 Para hoy os traemos un material que combina dos actividades y que complica un poco las tareas que ya les ponemos  a nuestros niños/as. En primer lugar se le presentan a los niños/as una sílabas desordenadas, que estarán representadas tanto con el silabario de articulemas como con las letras de la sílaba, en segundo lugar abajo aparecerán unas imágenes que representan palabras y entre ellas una será la palabra que resulta de ordenar las sílabas.



Elegida esa palabra , los niños tendrán que ordenar las sílabas que les dimos inicialmente. Pero la mejor forma de explicároslo creemos que es con una imagen así que os dejamos este pequeño vídeo.


RECOMENDACIÓN. Como directores/as de la orquesta que es una clase, os invitamos a los maestros/as que hagáis pensar a los niños/as, es decir, por ejemplo si en la palabra que aparece en la portada de arriba los niños eligen "CAMELLO" como la solución de la actividad, en lugar de decirles que no es, hagámosles pensar:   ¿en los sonidos de arriba aparece el sonido "ME?, si no aparece el sonido ME la palabra no puede ser CAMELLO.
Como siempre os dejamos abajo, las instrucciones para descargar  y qué archivo elegir según el dispositivo que utilicéis. Y ya sin más dejamos los archivos para descargar:
1.1 Ordena sílabas y forma palabras con boquiletras (trisílabas sílabas directas) en ppt, en pps y en ppsx.
1.2. Ordena sílabas y forma palabras con boquiletras (trisílabas sílabas inversas) en ppt, en pps y en ppsx.
1.3. Ordena sílabas y forma palabras con boquiletras ( trisílabas sinfones/trabadas) en ppt, en pps y en ppsx.
1.4. Ordena sílabas y forma palabras con boquiletras (polisílabas sílabas directas) en ppt, en pps y en ppsx
1.5. Ordena sílabas y forma palabras con boquiletras (polisílabas sílabas inversas) en ppt, en pps y en ppsx.
1.6. Ordena sílabas y forma palabras con boquiletras (polisílabas sílabas trabadas) en ppt, en pps y en ppsx.


Para aquellos alumnos/as con un nivel más avanzado hemos creado el mismo material pero usando únicamente letras. Este material lo colgaremos en esta misma entrada en las siguientes semanas. (Lo recordaremos en redes sociales)




2.1. Ordena sílabas y forma palabras ( trisílabas con sílabas directas) en ppt, en pps y en ppsx.

2.2. Ordena sílabas y forma palabras ( trisílabas con sílabas inversas ) en ppt, en pps y en ppsx.

2.3. Ordena sílabas y forma palabras ( trisílabas con sílabas sinfones ) en ppt, en pps y en ppsx.

2.4. Ordena sílabas y forma palabras (polisílabas con sílabas directas) en ppt, en pps y en ppsx.

2.5. Ordena sílabas y forma palabras ( polisílabas con sílabas inversas ) en ppt, en pps y en ppsx.

2.6. Ordena sílabas y forma palabras ( polisílabas con sílabas sinfones) en ppt, en pps y en ppsx.


___________________________________________________________________________
Para descargar los archivos interactivos no olvides los siguientes pasos: ___________________________________________________________________________

 0. ANTES DE DESCARGAR selecciona el tipo de archivo que necesitas dependiendo del dispositivo que vayas a usar:



 Tablets Android y ordenadores con Microsoft oficce más actualizados debéis descargar los archivos en PPTX
Tablets Apple  y ordenadores con versiones de Microsoft Oficce más antiguos debéis descargar los archivos en PPT
Para la gran mayoría de PCs suelen valer los archivos PPS.


1. EN PRIMER LUGAR hay que DESCARGAR EL ARCHIVO con el que se vaya a trabajar, para descargarlo has de darle a la flecha que aparece en la esquina superior derecha.






 2. EN SEGUNDO LUGAR al abrir los archivos os puede saltar la contraseña recordad que debéis darle a "SOLO LECTURA"


3. EN TERCER LUGAR, los archivos solo funcionan bien con MICROSOFT POWER POINT, no funcionan con otros lectores de archivos libre office. Para tablets de Android y de Apple, puedes descargar la app gratuita. Para la app puedes descargar un visor de power point gratuito desde Google o desde AQUÍ.



4. SI EN TU ORDENADOR NO PUEDES PONER POWER POINT puedes trabajar on line con ONE DRIVE, os dejamos más información en esta otra entrada, PINCHA AQUÍ
 ______________________________________________________________________________

Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

puedes seguirnos en FACEBOOK INSTAGRAM


miércoles, 19 de febrero de 2020

MATERIAL MANIPULATIVO-IMPRESO: SUMAMOS SÍLABAS INICIALES

Hola muy buenas a todos/as


Y bueno pues sí, como véis ha llegado el momento de sacar de nuestras arcas, la parte final de conciencia fonológica, material con las ansiadas.... REDOBLE DE TAMBORES...  ¡¡¡ LETRAS !!!
Como bien sabéis las personas que nos seguiís, y os molestáis además en leer los artículos que compartimos y las entradas que escribimos, la conciencia fonológica y trabajarla bien es muy importante antes de llegar a su fase final "asociación fonema_grafema" que es la que vamos a compartir a partir de ahora. No os olvidéis, que sin una buena identificación, reconocimiento y discriminación de los sonidos , sin un buen conocimiento previo de todas las fases de conciencia fonológica, realizar la asociación fonema-grafema podría llevarnos a una dispedagogía de la enseñanza del proceso lectoescritor y a que muchos/as de nuestros niños/as tuvieran problemas con la adquisición de la lectoescritura.

La actividad que os traemos hoy es una versión con letras, del material que ya hemos presentado en otras ocasiones en su versión interactiva y manipulativa, en este caso, aumentamos la complejidad del material haciendo que los niños/as tengan que escribir las letras que corresponden.



La actividad consiste en que el niño/a identifique la sílaba inicial de una palabra, la transcriba a letras, a continuación busque la sílaba inicial de otra palabra la transcriba a letras y forme la palabra nueva que sale, en este caso escribiendo las dos sílabas que la forman y por último ha de colocar la imagen que se corresponde con esa palabra.


 Respecto a qué tipo de letra usar, como ya hemos señalado en otras ocasiones , dependerá un poco o un mucho, de cada profesional , de la edad del niño y de la metodología que se esté usando concretamente. Como hemos señalado en muchas ocasiones, será el maestro el encargado de seleccionar qué tipo de letra usarán sus alumnos/as.

Descarga el material aquí:

- Sumamos sílabas iniciales. Principio alfabético 1.

- Sumamos sílabas iniciales. Principio alfabético 2.

Como siempre os decimos... si te gustó, te sirvió o te ayudó.... no te lo quedes compártelo.


Síguenos en Facebook e Instamgram.

Un abrazo enorme: Belinda.

martes, 18 de febrero de 2020

MATERIAL INTERACTIVO: BUSCA LA LETRA DEL SONIDO....

 Hola buenos días a todos/as
 
¿Qué tal cómo estáis? Llegando al ecuador de la semana  el equipo COMUNICARNOS os traemos una entrada nueva, de principio alfabético para completar todo el trabajo que hemos realizado en conciencia fonológica, que termina, volvemos a recordar, TERMINA, con el principio alfabético. Es decir, la asociación fonema - grafema.

Y para buscar alternativas para trabajar estos aspectos os dejamos este material. Os recordamos :

1. Primero emitir el sonido del fonma (que no es el nombre de la letra)

2. Buscar la representación gráfica del fonema (ahora sí la letra)

3. Indicar de las imágenes que se le presentan cuál comienza por ese SONIDO (que no letra) porque estamos pensando en sonidos.
 
 
 
 
 
Y aquí os dejamos este vídeo de ejemplo:
 
 
 
 
Os recordamos que la enseñanza de la lectoescritura no tiene períodos críticos, el desarrollo del lenguaje oral sí, se puede aprender  a leer en cualquier momento de tu vida sin que quede "ninguna secuela", sin embargo, no pasa lo mismo con el lenguaje oral; si no se desarrolla dentro de sus períodos críticos SÏ "quedan secuelas", sí hay consecuencias. Nos gustaría que este material no se usara de forma inadecuada, si tu hijo/a alumno/a no tiene más de cinco años y medio (casi pegando a seis) déjalo aprender otras cosas, y no te pongas "a martirizarlo con el aprendizaje de la lectoescritura", por sistema, de forma obligatoria... porque PARA ENSEÑAR A LEER NO HAY EDAD, y porque NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO no contempla la lectoescritura hasta primer ciclo de primaria. El ciclo de Educación Infantil  NO ES OBLIGATORIO, y un niño no tiene por qué cursarlo y por tanto no tiene porque llegar a la escuela hasta LOS 6 AÑOS, en primero de primaria. Investiga, lee, sé crítico... ¿qué dicen los expertos sobre el aprendizaje del proceso lectoescritor?
 
 
Aquí os dejamos los archivos para descargar:
 
- Busca la letra del sonido...(A,E,I,O,U) 1.1. en ppt, en pps y en ppsx.
 
- Busca la letra del sonido...(A,E,I,O,U) 1.2. en ppt, en pps y en ppsx.
 
- Busca la letra del sonido...(L,P,N,S) 2.1. en ppt, en pps y en ppsx.
 
- Busca la letra del sonido...(L,P,N,S) 2.2. en ppt, en pps y en ppsx.
 

- Busca la letra del sonido...(T,M,K,RR) 3.1. en ppt, en pps y en ppsx.
 
- Busca la letra del sonido...(T,M,K,RR) 3.2. en ppt, en pps y en ppsx.
 
- Busca la letra del sonido...(CH,D,T,G) 4.1. en ppt, en pps y en ppsx.
 
- Busca la letra del sonido...(CH,D,T,G) 4.2. en ppt, en pps y en ppsx.
 
- Busca la letra del sonido...(B,Z,J,LL) 5.1. en ppt, en pps y en ppsx.
 
- Busca la letra del sonido.. (B,Z, J, LL) 5.2 en ppt, en pps y en ppsx.


 
___________________________________________________________________________
Para descargar los archivos interactivos no olvides los siguientes pasos: ___________________________________________________________________________


 0. ANTES DE DESCARGAR selecciona el tipo de archivo que necesitas dependiendo del dispositivo que vayas a usar:



 Tablets Android y ordenadores con Microsoft oficce más actualizados debéis descargar los archivos en PPTX
Tablets Apple  y ordenadores con versiones de Microsoft Oficce más antiguos debéis descargar los archivos en PPT
 
Para la gran mayoría de PCs suelen valer los archivos PPS.


 
1. EN PRIMER LUGAR hay que DESCARGAR EL ARCHIVO con el que se vaya a trabajar, para descargarlo has de darle a la flecha que aparece en la esquina superior derecha.






 2. EN SEGUNDO LUGAR al abrir los archivos os puede saltar la contraseña recordad que debéis darle a "SOLO LECTURA"


3. EN TERCER LUGAR, los archivos solo funcionan bien con MICROSOFT POWER POINT, no funcionan con otros lectores de archivos libre office. Para tablets de Android y de Apple, puedes descargar la app gratuita. Para la app puedes descargar un visor de power point gratuito desde Google o desde AQUÍ.



4. SI EN TU ORDENADOR NO PUEDES PONER POWER POINT puedes trabajar on line con ONE DRIVE, os dejamos más información en esta otra entrada, PINCHA AQUÍ
 ______________________________________________________________________________

Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.


puedes seguirnos en FACEBOOK INSTAGRAM