jueves, 28 de enero de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO EUSKERA: PALABRAS COMPUESTAS. RESTA DE PALABRAS.

 Hola muy buenos días a todos/as


Esta semana continuamos con un material del que ya publicamos una parte la semana pasada (ver aquí).

En este caso a una palabra compuesta vamos a quitarle una palabra y vamos a ver qué nos queda.


Puedes descargar los archivos desde aquí:

- Palabras compuestas. Resta de palabras manipulativo 1.

- Palabras compuestas. Resta de palabras manipulativo 2.


Y bueno como siempre os decimos... si te gustó, te sirvió o te ayudó.... no te lo quedes compártelo.



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Un abrazo enorme: Belinda.


martes, 26 de enero de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO E INTERACTIVO: ADIVINA.LA CASA

  Buenos días a todos/as:

 Esta semana, desde el equipo COMUNICARNOS continuamos con material manipulativo de adivinanzas relacionadas con la Navidad (puedes verlo aquí) , con los animales (puedes verlo aquí), ropa y complementos (puedes verlo aquí) hoy os traemos la misma versión pero con temática de la casa.

1. MATERIAL MANIPULATIVO

El material consiste en una serie de tarjetas a doble cara: por una parte están las tres pistas formadas por imágenes y por la otra el animal. Se recomienda recortarlas, pegarlas (para que queden a doble cara) y posteriormente plastificarlas.

Se colocan todas las tarjetas formando un montón en el centro de la mesa con las soluciones bocabajo, es decir, lo que se verá siempre será la cara de las pistas. Comienza el juego con la primera tarjeta del mazo. El niño/a que adivine antes el animal, se llevará la tarjeta. Gana el que consiga más tarjetas. 

Estas tarjetas también se pueden trabajar de forma individual.



PUEDES DESCARGAR DESDE AQUÍ


2. MATERIAL INTERACTIVO

La actividad consiste en descubrir el objeto que está escondido en la caja, a partir de una serie de pistas que se van dando.

En la primera diapositiva aparece la caja junto con una lupa donde pone “pistas”, el niño/a deberá pichar sobre ella y las pistas irán apareciendo en la parte superior de la pantalla. Cuando se le han dado tres pistas, el niño/a tendrá dos opciones: resolver la adivinanza o pedir más pistas.


Si decide resolver la adivinanza deberá decirla de forma oral antes de pinchar sobre el niño que dice “ Ya lo sé” ya que esto te llevará directamente a la solución y la idea es que el niño lo resuelva verbalmente antes y después al pulsar sobre “ya lo sé” será como “la comprobación” o verificación de su respuesta.

Si el niño/a aún no tiene claro cuál es el objeto escondido en la caja, deberá pinchar sobre el niño que dice “ dame más pistas” y se le proporcionará otra pista más que puede aparecerá alternativamente de dos formas:

1.La caja con una pista más. Después de verla el alumno/a deberá decir el objeto que cree que es, ya que al pinchar sobre la imagen de “Ya lo sé” te llevaría directamente a la solución.

2. Tres cajas con tres objetos diferentes. En este caso deberá pinchar (eligiendo entre los tres que se le ofrecen) sobre el objeto que crea que es el correcto.

Puesto que el juego contiene varias adivinanzas, para facilitar poder acudir a una u otra seleccionándolo por parte del maestro/a (por ejemplo porque en sesiones anteriores se quedaran por la adivinanza 3 y ahora no quieran repetir las tres adivinanzas ya realizadas) , en las instrucciones hemos incluido la opción del menú para que el maestro/a pueda seleccionar la adivinanza que quiere trabajar en concreto e incluso el orden.



DESCARGA DESDE AQUÍ:

- Adivina la casa en genially versión on lineppsen ppsx.

Os recordamos las instrucciones de descarga:



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jueves, 21 de enero de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO EUSKERA: PALABRAS COMPUESTAS. SUMA DE PALABRAS.

 Hola muy buenos días a todos/as

Desde el Equipo Comunicarnos, os traemos esta actividades para que nuestros niños/as aprendan a manipular las palabras. Esta actividad consistirá en "restar" o quitar a una palabra ya establecida (compuesta) otra palabra, el niño/a tendrá como tarea colocar las palabras resultantes. Como en el material anterior (suma de palabras) , este, también lo hemos realizado en dos tamaños distintos.




Podéis descargar el material desde aquí:

- Manipulativo suma de palabras 1.

- Manipulativo suma de palabras 2.

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Un abrazo enorme: Belinda.

martes, 19 de enero de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO E INTERACTIVO: ADIVINANZAS ROPA Y COMPLEMENTOS

 Buenos días a todos/as:

 ¿Qué tal estáis? Esperamos que muy, muy bien.

Esta semana desde COMUNICARNOS y siguiendo la dinámica de las últimas publicaciones de material interactivo y manipulativo con adivinanzas de diversas temáticas ( la Navidad puedes verlo aquí y los animales puedes verlo aquí) en esta ocasión os traemos la misma versión pero relacionada con la ropa y complementos.

1. MATERIAL MANIPULATIVO (para recortar y plastificar)

El material consiste en una serie de tarjetas a doble cara: por una parte están las tres pistas formadas por imágenes y por la otra el animal. Se recomienda recortarlas, pegarlas (para que queden a doble cara) y posteriormente plastificarlas.

Se colocan todas las tarjetas formando un montón en el centro de la mesa con las soluciones bocabajo, es decir, lo que se verá siempre será la cara de las pistas. Comienza el juego con la primera tarjeta del mazo. El niño/a que adivine antes el animal, se llevará la tarjeta. Gana el que consiga más tarjetas. 

Estas tarjetas también se pueden trabajar de forma individual .




2. MATERIAL INTERACTIVO (para usar en ordenadores, tablets, pizarras digitales...)

La  actividad consiste en, a partir de una serie de pistas , descubrir el animal que está escondido en la caja.  En la primera diapositiva aparece la caja junto con una lupa donde pone “pistas”, el niño/a deberá pichar sobre ella y las pistas irán apareciendo en la parte superior de la pantalla. Cuando se le han dado tres pistas, el niño/a tendrá dos opciones: resolver la adivinanza o pedir más pistas.



Si decide resolver la adivinanza deberá decirla de forma oral antes de pinchar sobre la bombilla que dice “lo sé” ya que esto te llevará directamente a la solución. Si aún no tiene claro cuál es el animal escondido en la caja, deberá pinchar sobre la lupa que dice “ otra pista” y se le proporcionará otra pista más que se puede presentar de dos formas:

1.La caja con una pista más. Después de verla  el alumno/a deberá decir el animal que cree que es, ya que al pinchar sobre la imagen de “lo sé” te llevaría directamente a la solución.

2. Tres cajas con tres animales diferentes. En este caso deberá pinchar sobre el animal que crea que es de entre los tres que se le ofrecen,

Puesto que el juego contiene varias adivinanzas, para facilitar poder acudir a una u otra seleccionándolo por parte del maestro/a (por ejemplo porque en sesiones anteriores se quedaran por la adivinanza 3 y ahora no quieran repetir las tres adivinanzas ya realizadas) , en las instrucciones hemos incluido la opción del menú para que el maestro/a pueda seleccionar la adivinanza que quiere trabajar en concreto e incluso el orden.



Descarga desde aquí:


   - Adivina la ropa y los complementos en pps y en ppsx.


Os recordamos las instrucciones de descarga:



 

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lunes, 18 de enero de 2021

¿CÓMO USARLOS ARCHIVOS DE POWER POINT DE COMUNICARNOS EN IPAD?

Hola muy buenos días a todos/as


Hoy vamos a hacer una entrada un tanto diferente, una entrada que es más de ofimática que de los menesteres a los que nos dedicamos en COMUNICARNOS, pero dada la gran cantidad de preguntas que nos llegan a las redes sociales de gente que no sabe cómo usar su ipad para que los power point funcionen nos hemos decidido a invertir un tiempo en responder a esta pregunta una vez más.


1. En primer lugar han de buscar el archivo que necesitan descargar. Lo buscan de la entrada que necesitan y lo mejor es descargarlo en PPSX.


2.  A continuación  han de darle a DESCARGAR EN LA ESQUINA SUPERIOR DERECHA justo donde indica la imagen con una flecha amarilla




3.  En tercer lugar , sencillo, DESCARGA


4. El cuarto paso consiste EN BUSCAR EN LA CARPETA DONDE LO HAYAS DESCARGADO



5. El quinto paso seleccionar el archivo que deseas abrir y ABRIRLO CON LA APLICACIÓN POWER POINT DE MICROSOFT 



6. Y para finalizar ya puedes jugar





También os lo dejamos en vídeo cómo se hace:


Y un segundo vídeo para demostraos cómo se pueden trabajar los archivos sin conexión.



Esperamos con esto resolver todas las dudas del uso y manejo de los dispositivos APPLE que a tanta gente le están creando confusiones.


Un abrazo desde el equipo Comunicarnos.

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jueves, 14 de enero de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO GALEGO: BINGO DE RIMAS

 Hola muy buenos días a todos/as


Comenzamos el día de hoy con una actividad que nos encanta bingo de rimas, para ello os traemos dos archivos diferentes.

Es importante leer bien las instrucciones para conocer el vocabulario y saber como jugar.



Para descargar los archivos podéis hacerlo desde aquí: 

- Bingo de rimas 1 

- Bingo de rimas 2


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martes, 12 de enero de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO E INTERACTIVO: ADIVINA LOS ANIMALES

Buenos días a todos/as:

 Feliz Año Nuevo a todos/as, estamos de vuelta!!! 

En los días anteriores a la finalización del primer trimestre ya realizamos un material manipulativo e interactivo con adivinanzas relacionadas con la Navidad (puedes verlo aquí) pues en esta ocasión os traemos la misma versión pero con temática de animales.

1. MATERIAL MANIPULATIVO (para recortar y plastificar)

El material consiste en una serie de tarjetas a doble cara: por una parte están las tres pistas formadas por imágenes y por la otra el animal. Se recomienda recortarlas, pegarlas (para que queden a doble cara) y posteriormente plastificarlas.

Se colocan todas las tarjetas formando un montón en el centro de la mesa con las soluciones bocabajo, es decir, lo que se verá siempre será la cara de las pistas. Comienza el juego con la primera tarjeta del mazo. El niño/a que adivine antes el animal, se llevará la tarjeta. Gana el que consiga más tarjetas. 

Estas tarjetas también se pueden trabajar de forma individual .


PUEDES DESCARGAR DESDE AQUÍ


2. MATERIAL INTERACTIVO (para usar en ordenadores, tablets, pizarras digitales...)

La  actividad consiste en, a partir de una serie de pistas , descubrir el animal que está escondido en la caja.  En la primera diapositiva aparece la caja junto con una lupa donde pone “pistas”, el niño/a deberá pichar sobre ella y las pistas irán apareciendo en la parte superior de la pantalla. Cuando se le han dado tres pistas, el niño/a tendrá dos opciones: resolver la adivinanza o pedir más pistas.


Si decide resolver la adivinanza deberá decirla de forma oral antes de pinchar sobre la bombilla que dice “lo sé” ya que esto te llevará directamente a la solución. Si aún no tiene claro cuál es el animal escondido en la caja, deberá pinchar sobre la lupa que dice “ otra pista” y se le proporcionará otra pista más que se puede presentar de dos formas:

1.La caja con una pista más. Después de verla  el alumno/a deberá decir el animal que cree que es, ya que al pinchar sobre la imagen de “lo sé” te llevaría directamente a la solución.

2. Tres cajas con tres animales diferentes. En este caso deberá pinchar sobre el animal que crea que es de entre los tres que se le ofrecen,

Puesto que el juego contiene varias adivinanzas, para facilitar poder acudir a una u otra seleccionándolo por parte del maestro/a (por ejemplo porque en sesiones anteriores se quedaran por la adivinanza 3 y ahora no quieran repetir las tres adivinanzas ya realizadas) , en las instrucciones hemos incluido la opción del menú para que el maestro/a pueda seleccionar la adivinanza que quiere trabajar en concreto e incluso el orden.


Descarga desde aquí:

   - Adivina los animales en pps y en ppsx.


Os recordamos las instrucciones de descarga:



 

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