viernes, 26 de marzo de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO CATALÁN: PALABRAS COMPUESTAS

Buenos días!!!


Esta semana desde el equipo COMUNICARNOS os traemos un material para trabajar las palabras compuestas distribuido en varios archivos.


1. Un primer material "palabras compuestas"  en el que los niños/as, tendrán que formar una palabra que el maestro/a indique o averiguar una palabra, según se desee usar el material.

Descarga el archivo desde aquí.


2. Un material un poco más sencillo, "suma de palabras", para averiguar la palabra "que sale" tras sumar otras dos.


                    1. Descarga archivo : suma de palabras 1

                    2. Descarga archivo: suma de palabras 2

                    3. Descarga archivo: suma de palabras 3


3. El último material se llama "resta de palabras" y precisamente consiste en eso, en quitar a una palabra compuesta otra y ver la palabra resultante.



                1. Descarga archivo: resta de palabras 1.

                2. Descarga archivo: resta de palabras 2.

                3. Descarga archivo: resta de palabras 3.


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martes, 23 de marzo de 2021

FICHAS INTERACTIVAS: LAS PLANTAS

 Hola muy buenos días a todos/as


Pues sí, ya ha llegado la primavera, y con ella "Las plantas", para esta semana os traemos un montón de fichas interactivas para trabajar sobre estos aspectos. Podréis encontrar fichas de vocabulario, para inventar o montar frases, realizar secuencias, sobre las plantas y sus frutos.....




 Os recordamos que el objetivo de estas fichas es trabajar el lenguaje oral y que por tanto hemos  de realizar estas actividades "usándolo"



Puedes compartir estas fichas desde aquí: https://wke.lt/w/s/icvYgm

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jueves, 18 de marzo de 2021

MATERIAL INTERACTIVO CATALÁN: INTRUSO ENTRE RIMAS

 Hola muy buenos días a todos/as!!

¿Qué tal estáis?  Esperamos que muy muy bien, este semana desde Comunicar_nos os traemos un material para continuar trabajando "la Rimas" , que en las entradas anteriores ya os comentábamos de su importancia.

El material de esta semana se llama "Intruso entre rimas" , y en este caso la actividad consiste básicamente en lo contrario, se decir, detectar la palabra que no rima con la que se ofrece como modelo.




Os traemos dos niveles:

- Intruso entre rimas 1 en PPSXEN PPS

- Intruso entre rimas 2 en PPSXEN PPS



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martes, 16 de marzo de 2021

FICHAS INTERACTIVAS: ¿QUÉ NECESITA?

Hola muy buenos días a todos/as


Recordáis el material interactivo que publicamos en semanas anteriores ¿Qué necesita? pues esta semana desde COMUNICARNOS os traemos un montón de fichas interactivas basadas en la misma actividad.



Puedes compartir estas fichas a través de este link:  https://wke.lt/w/s/Xk5HH8







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jueves, 11 de marzo de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO CATALÁN: COMPLETAR RIMAS

 Hola buenos días a todos/as!!!

Ya sabéis que en COMUNICAR-NOS llevamos unas semanas "rima, rimando" recordáis lo importantes que son verdad? si no , puedes leerlo AQUÍ


Para terminar esta semana os traemos un nivel un poquito más complejo, completar frases con rimas.



Puedes descargar los archivos desde aquí:




 

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martes, 9 de marzo de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO: ASOCIACIONES LÓGICAS

Hola muy buenos días a todos/as

¿Recordáis que hace un tiempo publicamos nuestros primeros materiales de asociaciones lógicas? puedes verlos aquí, esas primeras asociaciones lógicas que preparamos las hicimos en forma interactivo y on line en Liveworksheets , pero como bien sabéis a nosotras en COMUNICARNOS nos gusta ofrecer y trabajar el material en distintos formatos. Así que hoy os lo traemos en formato manipulativo.


Os recordamos que nuestro objetivo es fundamentalmente el trabajo en expresión oral , por tanto os recordamos que lo más idóneo para estas actividades es que los niños/as nombren el vocabulario, expliquen por qué hacen esas asociaciones (¿por qué has puesto juntos las velas y soplar?), o al menos que lo intenten. Nuestro objetivo es mejorar la expresión oral de nuestros alumnos/as , no realizar únicamente una actividad de asociación.

ASOCIACIONES LÓGICAS 1: Puedes descargar el material desde aquí.

Incorporamos a este material que hicimos en su día nuevos archivos para poder trabajar con más variedad de vocabulario e incluso de campos semánticos. Además intentamos aumentar la variabilidad del uso del material, así como la posibilidad de aumentar el nivel de complejidad.


Esta actividad se puede realizar con dos niveles de dificultad:

  • Nivel fácil: Se presentará la plantilla a medio completar ( como podemos ver en la imagen de la derecha) y el niño/a sólo deberá terminar de formar las parejas con las tarjetas restantes.

  • Nivel difícil: La plantilla se presentará en blanco y el niño/a deberá completarla entera con todas las tarjetas.



Puedes descargar desde aquí:

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viernes, 5 de marzo de 2021

MATERIAL MANIPULATIVO: ADIVINA MEZCLADO

Muy buenos días a todos/as

Desde el  Equipo Comunicarnos hoy terminamos de completar un material manipulativo para jugar a las adivinanzas, en este caso en el material van mezcladas diferentes categorías semánticas, aumentando así un poco la complejidad respecto a los que hemos sacado en otras entradas anteriores ( los animales, la ropa y la casa).



Descargar archivo.


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jueves, 4 de marzo de 2021

MATERIAL INTERACTIVO EN EUSKERA: ADIVINA LA PALABRA

 

Buenos días a todos/as


Esta semana la vamos a centrar en el trabajo en conciencia fonémica, en este caso, en unir los sonidos para formar palabras (síntesis fonémica).

Nunca os habéis preguntado ¿por qué seguimos este orden en el desarrollo de nuestro programa, y por qué se trabajan unos aspectos antes que otros?. En algunas ocasiones no nos paramos a pensar en las investigaciones, los estudios y las referencias que nos marcan qué es capaz de hacer un niño, a qué edad, y en qué orden. Si observáis nuestro programa, tiene un orden concreto, sistemático y estructurado basado en lo que nos señalan los autores. Si os dais cuenta, hasta ahora todas las tareas que hemos realizado de conciencia fonémica se basaban más en tareas de análisis ¿por qué? he aquí la respuesta:  

"La tarea de síntesis, implica una mayor dificultad que la de análisis, ya que requiere la manipulación y el mantenimiento en la memoria de todos los fonemas de la palabra de forma independiente, partiendo de ellos como unidades separadas para formar luego una unidad más grande como es la palabra. Requiere de muchos recursos cognitivos, entre los que destaca la memoria de trabajo. Por el contrario, la tarea de análisis es solo de detección, requiere la focalización en una sola unidad, el fonema inicial, que es mucho más saliente y el apoyo de dibujos ayuda a la memoria de trabajo; todo ello implica menor carga cognitiva y , por tanto, la tarea es más fácil.

Defior, S. Serrano, F. y Herrera, L. (2006). Habilidades de análisis y síntesis fonémica: su evolución y relación con la lectoescritura. En J. Salazar, M. Amengual y M. Juan (Eds.), Usos sociales del lenguaje y aspectos psicolingüísticos: Perspectivas aplicadas, 323-333. Palma de Mallorca. ISBN 84-7632-961.




Este material lo hemos realizado en varios niveles de dificultad:

  1. Adivina la palabra 1.1 en pps y en ppsx.
  2. Adivina la palabra 1.2 en pps en ppsx.
  3. Adivina la palabra 1.3 en pps y en ppsx.
  4. Adivina la palabra 1.4 en pps y en ppsx.
  5. Adivina la palabra 1.5 en pps en ppsx.
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Para descargar los archivos interactivos no olvides los siguientes pasos:
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0. ANTES DE DESCARGAR selecciona el tipo de archivo que necesitas dependiendo del dispositivo que vayas a usar:
  • Tablets Android y ordenadores con Microsoft oficce más actualizados debéis descargar los archivos en PPTX
  • Para la gran mayoría de PCs suelen valer los archivos PPS.
 
1. EN PRIMER LUGAR hay que DESCARGAR EL ARCHIVO con el que se vaya a trabajar, para descargarlo has de darle a la flecha que aparece en la esquina superior derecha.
 2. EN SEGUNDO LUGAR al abrir los archivos os puede saltar la contraseña recordad que debéis darle a "SOLO LECTURA"

3. EN TERCER LUGAR, los archivos solo funcionan bien con MICROSOFT POWER POINT, no funcionan con otros lectores de archivos libre office. Para tablets de Android y de Apple, puedes descargar la app gratuita. Para la app puedes descargar un visor de power point gratuito desde Google o desde AQUÍ.


4. SI EN TU ORDENADOR NO PUEDES PONER POWER POINT puedes trabajar on line con ONE DRIVE, os dejamos más información en esta otra entrada, PINCHA AQUÍ

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martes, 2 de marzo de 2021

FICHAS INTERACTIVAS: ADIVINANZAS

Hola muy buenos días a todos/as


Esta semana y desde el equipo Comunicarnos os traemos fichas interactivas en Liverworksheets con diferentes adivinanzas, en ellas combinamos diferentes formas de presentar las adivinanzas.

En este primer ejemplo, a partir de 3 pistas presentadas con imágenes el niño/a deberá colocar cada elemento en su lugar y luego grabar su nombre.



En este segundo tipo de fichas se darán pistas a través de audios y el niño/a tendrá que adivinar el elemento colocándolo en su lugar, los que sobren deberán tirarse a la papelera.



En el tercer tipo de ficha los niños tendrán que leer las pistas, colocar el elemento adecuado en cada lugar, escribir su nombre y los elementos sobrantes enviarlos a la papelera.




Aquí os dejamos todas las fichas ordenadas al completo para que podáis acceder fácilmente a ellas: 


Puedes compartir este wakelet con este link: https://wke.lt/w/s/24U9bG


También puedes acceder a todas nuestras fichas interactivas desde este link: https://padlet.com/pelocomunicarnos/srgp9cobmbvqea9e

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